Greeting Time
Karşılama zamanı sayesinde evden okula mutlu bir başlangıç yapılması sağlanır.

Message Board Time/ Large Group
Büyük grup ve mesaj panosu zamanında haftanın ve günün güncel olayları ile ilgili konuşma yapılır. Planlama halıları üzerinde gün planlanır ve takvim belirlenir. Bu zaman dilimi içerisinde hikayeler okunur, dramatize edilir, şarkılar söylenir, oyunlar oynanır.



Small Group Time/Key Experience
Küçük grup ve anahtar deneyimler zamanı öğretmen için en iyi gözlem zamanıdır. Her öğretmen kendine ait küçük bir öğrenci grubuyla önceden planladığı aktiviteleri yapar. Bu aktiviteler çocuğun daha etkin olduğu proje bazlı çalışmalardır. (letter sound and rhymes, mathzone, themes, ort)

Outdoor Activities
Dışarı zamanı aktiviteleri bahçe, doğa aktiviteleri ve geziler olarak üçe ayrılır. Bu zaman diliminde çocuklar özgür hareket ederken aynı zamanda bir grubun parçası olmayı öğrenirler. Bir çok yeni kavram, bilgi ve deneyim kazanırlar.

Activity Time
Aktivite zamanında o haftanın teması ile ilgili proje çalışmaları yapılır.



Plan-Do-Review
Planlama yapma ve tekrar etme zamanında hangi aktiviteleri uygulayacaklarına karar verip uygular ve değerlendirme yaparlar.

Clean Up/ Transition
Toplanma ve geçiş zamanında yaptıkları çalışmaları toparlayıp sergilerler. Bir aktiviteden diğer aktiviteye geçiş yaparlar.

Quiet Time/ Resting Time
Dinlenme sessiz zamanda çocuklar günün geri kalan kısmı için enerji depolarlar. Küçük gruplarda isteyen çocuklar uyur, uyumak istemeyenler puzzle, memory vb. oyunlar oynarlar.